Capítulo 9. Lectura: Tercera etapa. Progreso en la lectura

RESUMEN DEL MÉTODO DE LECTURA

NIVEL I

( de 4-6 años)

• Asociación de palabra con palabra igual acompañada de dibujo o foto (tarjeta-foto con tarjeta-palabra).
• Asociación de palabras iguales.
• Selección de la palabra nombrada.
• Reconocimiento global de palabras
• Lectura de libros personales de palabras.
• Lectura rápida de palabras: «mira y di».
• Lectura de libros y cuentos «personales», con frases.
• Composición de frases con palabras escritas en cartulinas.
• Lectura de cuentos comerciales elegidos expresamente y, si es preciso, adaptarlos.
• Dictado de frases que el niño compone eligiendo las palabras escritas en cartulinas.
• Lectura global de 60 palabras incluyendo un mínimo de 5 verbos.
• Iniciación en el abecedario personal.